In Wellen staat een… kapel (afl.2)

De scholenwerking en de eerste creatieve oogst in Wellen

In onze vorige nieuwsbrief vertelden we al hoe de restauratie van de Christinakapel een brede beweging op gang brengt in Wellen. Wat nu zichtbaar wordt, is hoe dat proces zich verdiept in de klaslokalen én bij Wellenaren, die zich engageren voor erfgoed en kunst.

Hoe kinderen Christina opnieuw ontmoeten

De educatieve lijn, die in vorige nieuwsbrief werd aangekondigd, krijgt intussen concreet vorm. De leerlingen van het vierde leerjaar van De Bron en De Eik gingen niet alleen aan de slag met het verhaal van Christina Mirabilis maar onderzochten ook wat haar figuur vandaag voor hén kan betekenen. Die persoonlijke insteek leidde tot verrassende gesprekken over moed, anders-mogen-zijn, vrijheid (bij de vogels)... 

Tijdens de les gebeurde er iets bijzonders: Christina Mirabilis was zelf even in de klas aanwezig, zittend in de (lege) stoel. In die stille, bijna magische sfeer stelden de leerlingen haar rechtstreeks een vraag:

“Zou jij met iemand uit de klas bevriend willen zijn?”

“Waarom ben je zo gemeen? Wat doen de mensen verkeerd?”

“Waarom was je na de schijndood anders?”

“Heb je nog pijn vanbinnen?”

“Hoe voelt het om zo alleen te zijn?”

“Vond je het fijn om hoog in de bomen te zitten?”

Dat eenvoudige moment maakte het verhaal plots heel persoonlijk, alsof de eeuwen tussen toen en nu even weg vielen.

In de weken daarna volgden twee creatieve workshops door Villa Basta. De kinderen vertaalden hun inzichten naar beeld, kleur en vorm.

De resultaten tonen hoe een eeuwenoud verhaal opnieuw kan resoneren in jonge hoofden: speels, intuïtief, soms ontroerend eenvoudig, soms verrassend symbolisch. Het zijn geen illustraties van een historische figuur, maar kinderlijk-eerlijke interpretaties die Christina opnieuw een gezicht geven in Wellen.

Die kleurrijke werkjes kan je komen bewonderen op de expo (zie events). 

Een eerste gezamenlijke oogst tijdens Erfgoeddag

Op die EXPO tijdens Erfgoeddag
op 25 en 26 april

worden de eerste resultaten van het Wellense traject getoond. Het gaat niet om een klassieke tentoonstelling, maar om een momentopname van een proces dat nog volop in beweging is.

Bezoekers krijgen een inkijk in:

  • de kleurrijke en persoonlijke werkjes van de leerlingen

  • de eerste bevindingen van de erfgoedwerkgroep. Die onderzoekt de geschiedenis van de kapel en brengt de eerste bouwfasen, verhalen en lokale sporen van Christina in kaart. Hun werk vormt de historische ruggengraat van het project.

  • de artistieke pistes voor de toekomst van de kapel : deze artistieke groep ontwikkelt ideeën voor een nieuwe betekenisvolle invulling van de kapel als halte op de Via Christina Mirabilis. Hun eerste concepten tonen hoe de kapel opnieuw een plek kan worden waar stilte, verbeelding en spiritualiteit samenkomen.

    Met dank aan alle vrijwilligers, partners en gemeente Wellen, Erfgoedcel Haspengouw en Erfgoeddoeners van het Regionaal Landschap Haspengouw & Voeren, die dit project samen dragen. 

    (link naar events)

Erfgoedklasbak: een levende gids in het verhaal van Christina Mirabilis

Bovenop de scholenwerking in Wellen – door Loes, Marie-Rose, Jeannine en Marleen- was Christina Mirabilis ook een onderwerp binnen het project “Erfgoedklasbak “ van Erfgoed Haspengouw. De erfgoedcel wil leerlingen nl. op een levendige manier laten kennismaken met lokale geschiedenis en rekent daarvoor op de kennis,  passie en verbeelding van lokale vrijwilligers om hun erfgoedverhaal rechtstreeks naar de klas te brengen. 

In de scholen van Lafelt, Riemst en Rosmeer namen onze erfgoedklasbakken Loes, Rob en Emmy de leerlingen mee in het wonderlijke verhaal van Christina de Wonderbare, het meisje dat leefde ‘als een vogel’.

Vorige
Vorige

Pareltjes langs het pad: de VIA Christina en de watermolens

Volgende
Volgende

Verslag Femma Nerum op de Via